MITLinF na PráticaComo transformar avaliação em metas terapêuticas integradas para linguagem e fala infantil
Uma formação presencial para fonoaudiólogos que desejam organizar raciocínio clínico, construir metas terapêuticas com clareza e transformar avaliação em planejamento integrado.
O MITLinF — Modelo Integrativo para Terapia de Linguagem e Fala — é um modelo de raciocínio clínico desenvolvido para ajudar o fonoaudiólogo a transformar avaliação em planejamento terapêutico integrado.
A proposta do modelo é organizar metas terapêuticas de forma funcional, articulando linguagem, fala, cognição, participação comunicativa e funcionalidade em um único plano clínico.
Para quem é esse curso?
Esse curso foi desenvolvido para profissionais que já realizam avaliação, mas sentem dificuldade em transformar os achados clínicos em um planejamento terapêutico funcional e progressivo.
Fonoaudiólogos clínicos
Profissionais que atuam com linguagem infantil
Fonos que desejam estruturar metas terapêuticas
Profissionais que querem integrar linguagem, fala e participação
O que torna o MITLinF diferente?
“Em vez de partir da atividade, o MITLinF ensina o profissional a partir da hipótese clínica e da funcionalidade comunicativa.”
O que você vai aprender
Fundamentos do MITLinF
- Integração entre linguagem e fala
- Organização do raciocínio clínico
Da avaliação à formulação clínica
- Transformação de achados em hipóteses
- Priorização terapêutica
Construção de metas terapêuticas
- Metas de curto, médio e longo prazo
- Progressão terapêutica
Projeto semântico e rede léxico-semântica
- Organização do eixo terapêutico
- Expansão lexical e integração gramatical
Do mapa terapêutico à sessão
- Como transformar metas em sessões clínicas
- Organização terapêutica prática
Aplicação em casos clínicos
- Casos reais
- Construção do Plano Terapêutico Integrado MITLinF
Entregáveis do curso
Ao final do curso, você terá acesso a:
“O objetivo do curso é fazer com que o profissional saia com um modelo organizado de planejamento terapêutico aplicável imediatamente na prática clínica.”
O que está incluso na sua inscrição
Sua inscrição inclui:
“O objetivo do curso é fazer com que o profissional saia com um modelo organizado de planejamento terapêutico aplicável imediatamente na prática clínica.”
Doutoranda Vanessa Vicente
Autora do MITLinF — Modelo Integrativo para Terapia de Linguagem e Fala.
Fonoaudióloga com atuação voltada para linguagem infantil, raciocínio clínico e planejamento terapêutico integrado.
Observações gerais
Transforme avaliação em planejamento terapêutico integrado.
Aprenda a organizar hipóteses clínicas, construir metas progressivas e estruturar intervenções mais funcionais para linguagem e fala infantil.